教学相长

指教和学的相互促进。《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” 陶行知 《怎样做小先生》十一：“我所写的小先生歌里有一首是注重这个教学相长的关系。” deng*小*平 《在全国教育工作会议上的讲话》：“尊师爱生，教学相长，这是师生之间革命的同志式的关系。”

教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

教学相长出处

《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

使用例句

再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得教学相长的益处。

教学相长是成语。

国语词典

教學相長 (jiào xué xiāng zhǎng)

1. 教與學互相增長，指通過教授、學習，不但能使學生得到進步，而且教師本身的水準也可藉此提高。

   • 語出禮記．學記：「是故學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也，知困然後能自強也，故曰：『教學相長』也。」

教学相长，汉语成语，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。相关例句有：“教师追求的目标之一就是能够教学相长。” 出自于《礼记·学记》中：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。” 近义词有兼容并包、敩（xiào）学相长。